A més a més del treball personal que estic fent al centre (projecte de pràctiques), també continúo amb les meves observacions de les tasques diàries de la meva tutora, per tal d´aprendre tot el possible durant la meva estança a l´escola.
Aquesta setmana ha arribat a l´escola el paquet informàtic ClaroRead, un software multisensorial que dona suport a les tasques de llegir i escriure. La meva tutora de pràctiques se l´ha descarregat al seu ordinador, i aviat vindrà una persona experta de la empresa que distribueix aquest producte per a explicar com funciona a tota la comunitat educativa i als pares i mares interessats en tenir-lo a casa seva.
Es tracta d´un programa informàtic pensat per a alumnes amb dislèxia, TDAH i altres trastorns del llenguatge, per a que puguin gaudir d´autonomia utilitzant les tecnologies com a eina de suport al seu aprenentatge. El programa llegeix qualsevol text, inclús els escrits pels propis alumnes, reforçant l´aprenentatge ortogràfic i la puntuació correcta dels textos. Es poden personalitzar funcions depenent de les necessitats i capacitats individuals.
L´objectiu principal d´aquest programa és que els alumnes amb aquestes problemàtiques puguin estudiar autònomament (a casa o a l´escola) i agafin hàbits, repassin les lliçons que es fan a classe, i sobretot, tinguin confiança en ells mateixos de cara a afrontar les tasques educatives.
Seria interessant poder assistir-hi a aquesta sessió formativa del programa, de ben segur que sorgeixen dubtes i experiències dels professors i familiars que seràn molt enriquidors per a tothom.
Aquesta setmana ha arribat a l´escola el paquet informàtic ClaroRead, un software multisensorial que dona suport a les tasques de llegir i escriure. La meva tutora de pràctiques se l´ha descarregat al seu ordinador, i aviat vindrà una persona experta de la empresa que distribueix aquest producte per a explicar com funciona a tota la comunitat educativa i als pares i mares interessats en tenir-lo a casa seva.
Es tracta d´un programa informàtic pensat per a alumnes amb dislèxia, TDAH i altres trastorns del llenguatge, per a que puguin gaudir d´autonomia utilitzant les tecnologies com a eina de suport al seu aprenentatge. El programa llegeix qualsevol text, inclús els escrits pels propis alumnes, reforçant l´aprenentatge ortogràfic i la puntuació correcta dels textos. Es poden personalitzar funcions depenent de les necessitats i capacitats individuals.
L´objectiu principal d´aquest programa és que els alumnes amb aquestes problemàtiques puguin estudiar autònomament (a casa o a l´escola) i agafin hàbits, repassin les lliçons que es fan a classe, i sobretot, tinguin confiança en ells mateixos de cara a afrontar les tasques educatives.
Seria interessant poder assistir-hi a aquesta sessió formativa del programa, de ben segur que sorgeixen dubtes i experiències dels professors i familiars que seràn molt enriquidors per a tothom.
No hay comentarios:
Publicar un comentario